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孩子八岁了,做事情总是拖拉,没有时间概念,怎么办?

时间:2023-07-29 11:43:27来源:网络作者:得意生活网

对于孩子做作业拖拖拉拉,没有时间观念怎么办?

孩子写作业拖拉磨蹭,没有时间观念很可能是从小没有养成时间观念,对学习认识不足。首先,父母要以身作则,自己做事的时候也切记拖拉。其次,把孩子写字桌上的一切跟学习没有关系的东西全部收起来,然后要跟他讲先写作业,作业写完了可以腾出时间去玩,边写边玩是不好的,写也写不好,玩也玩不好,赶紧写作业,写完了可以痛痛快快的玩。

孩子做作业拖拉没有时间观念怎么办?

1、整理书桌。孩子还小,还没有养成正确的学习习惯,外界的一点干扰都会让他分心,所以在写作业之前不妨先让他们收拾好书桌上与学习谷关的物品。除了必备的,文具、草稿本作业本,其他的玩具电子产品之类的一律收起来。

2、严防“低质量勤奋”。低质量勤奋就是不讲究方法、不重视效率质量、不求实际效果的形式上表现的勤奋。让孩子明白,作业是自己的任务,不是应付老师也不是应付家长,有主观能动性,完不成作业自己承担后果,激发自我学习自我管理的意识,产生内在的学习需求。

3、告诉孩子不拖拉的好处。许多孩子写作业拖拉,总是边写边玩,最后作业没写完不说,还玩得不痛快,因为他心里总惦记着没写完的作业。这个时候,我们就要明确告诉他们,要想好好玩,那就要先做完作业。并可以多带着孩子实践几次,让他体会到先做作业再玩之后的没有负担的感觉,他们就会明白这个道理。

4、要正确引导,奖惩得当。改变孩子的不良习惯,犹如大禹治水,要堵更要疏。比如,和孩子沟通,达成协议,规定时间,规定作业量,完成作业就给予奖励,完不成就要得到一定惩罚。当然,家长的目的是要让孩子养成认真快速完成作业的习惯,所以奔着要鼓励孩子的目的去留任务,即作业量要从少到多,一步一步来,不可让孩子有畏难情绪。

孩子写作业拖拉磨蹭,没有时间观念怎么办?

探究问题成因,并具体分析:

a设定目标太高。对孩子的期望值过高,仅从自己的想象和其他优秀孩子的表现出发,而希望孩子的成长一步到位,忘记了循序渐进的规律。

解决:

(1)及时表扬与肯定,赢造喜悦轻松的学习氛围,让孩子不断受到鼓舞,并及时鼓励孩子取得的成绩,比如“这个字写的很工整”“这道题回答的很迅速,你是怎么做到的?”

(2)评估孩子具体情况,制定行之有效的目标与计划,不要过高,而是稍稍努力就能达到,达到后进行赞美和鼓励,再设定更高一点儿的目标。

b学习本身有困难; 孩子学习的难点已经累积到一定程度,又不好意思说,造成了完成作业困难。时间长了,可能一接触学习,就触发了不良情绪。

解决:

(1)仔细了解到孩子的具体学习困难,给予帮助与指导,家长力不从心的话,就要考虑让专业的老师来指导;

(2)消除对抗情绪:长期原因可能是青春期逆反,短期原因可能是心情引起。家长要多陪孩子游戏娱乐,建立和孩子快乐的互动模式,避免在一起就自动进入“对抗”状态;

(3)不要过于强势,尊重孩子,平等交流,让孩子保持良好的情绪状态。

孩子做事拖拉,没有时间观念怎么办

一、共情:孩子做事拖拖拉拉,不知道抓紧时间,没有计划性,让人很着急,对吗? 二、具体化:您可以举例说明下孩子没有时间观念的具体表现吗? 三、探讨问题的成因,并具体分析: a 缺少进行时间规划的经验和成就感:在孩子的人生经验中,没有进行过时间规划,因此也缺少对时间观念好处的认知,。 解决:让他自己规划一次他自己特别喜欢的活动,比如全家出游规划,包括路线时间安排,以及前期准备的时间规划。比如首先要乘坐地铁,需要花多长时间到机场,在飞机起飞之前多长时间需要到机场,到了景点后,第一天玩什么景点,第二天玩什么内容。在具体实施的过程中,让孩子自己体会提前规划时间的好处,以及没有时间计划会带来的后果,从而树

孩子每天迟到,墨迹拖拉,没有时间观念怎么办呢?

孩子磨蹭、大人催促的场景会在很多家庭中上演,家长常常因为孩子的漫不经心而大发过脾气,之后却又非常后悔。很多家长都非常希望帮孩子学会自我管理,却苦于没有具体方法。

孩子墨迹拖拉没有时间观念怎么办?

第一,给孩子设定做事的时间期限。

贪玩是孩子的天性,当孩子的玩耍和需要完成的任务有冲突时,一方面要照顾孩子的心情,一方面也要给孩子一定的压力。布置的事情,必须在规定的时间内完成。如果完成了就夸奖孩子,给孩子适当的奖励。没完成就要受到一定的惩罚,比如取消去游乐场玩的机会,或者买玩具的机会。

在这个过程中家长不要心软,一定要坚持自己的原则,让孩子知道家长是说一不二的,孩子就会慢慢养成习惯,在限定的时间内完成该完成的事情。其实,孩子能不能做到,完全取决于家长的态度,家长要是看孩子可怜,不忍孩子伤心,那么孩子以后就不会按规定做事。

第二,培养孩子的时间观念。

教孩子“四象限法则”。“四象限法则”,又叫做“十字法则”,顾名思义,就是用“十”字分成四个象限,把事情分别分为重要又紧急的,重要但不紧急的,不重要却紧急的,不重要且不紧急的四个维度。这样可以很清晰地理清事情的轻重缓急,从而提高做事的效率。孩子往往分不清事情的重要程度。家长可以指导孩子如何分析事情的轻重缓急,并根据事情的重要程度安排好做事的顺序,让孩子通过思考,少做一些“无用功”,提高做事效率。

第三,要让孩子承担自己不守时的后果。

现在有不少孩子被家人溺爱,做好了有夸奖,没做好也无所谓,有人帮他说话。这会让孩子的责任心减弱。很多时候,因为有家长的庇护,所以孩子也就很任性。其实家长应该让孩子去承担自己造成的后果,让他有羞耻心,有荣辱感,才会自己主动珍视时间,遵守原则。很多家长明白其中的道理,但就是无法做到不溺爱孩子,结果反而使得孩子不听话,甚至难以管教。所以家长一定要注意遵守原则,注意设置界限,让孩子懂规矩,守规矩。

第四,多一些鼓励和奖赏。

表扬和鼓励比批评和指责能更有效地激发孩子的积极动机,孩子受到的表扬越多,对自己的期望也就越高。一般的孩子都较为看重来自外界的承认或认同,所以,要想让孩子不再那么磨蹭,父母改变对孩子的评价是必须的,可以对孩子说:“你如果再快一点儿就更出色了”,“你现在比过去有进步了”,“你看你做的多快”,“做的真棒,加油啊”,“真好,现在用不着老提醒你了”。

孩子墨迹拖拉没有时间观念的原因?

第一,父母勤快。

日常生活中,父母太勤快,孩子自然就会发懒,磨蹭拖拉,比如说穿衣服,家长没耐心,在孩子穿衣服的时候,嫌弃孩子穿的慢,直接帮孩子一起穿,这样久而久之,就会导致孩子磨蹭拖拉还懒散。

第二,孩子的性格。

每个孩子的性格不一样,有的急性子,有的慢性子,慢性子的孩子几乎表现出磨蹭慢的状态,这种就属于天生的。

第三,时间观念差。

家长平时没有给孩子灌输时间的重要性,也没有给孩子形象的解释时间到底是什么概念,比如一分钟有多长,对于一个孩子,时间概念要养成。

孩子做事情拖拉成了习惯,没有时间观念,该怎么引导他?

孩子做事拖拉,主要原因是孩子缺乏时间观念和效率观念,建议让孩子自己与自己比赛。可以先将自己孩子的磨蹭毛病一一列出来,设计一张成绩表,记录做某件事最初时间,然后每天记录完成时间,几天总结一次,有进步便给予表扬和奖励,没进步要帮助孩子找出原因。也可以家长与孩子比赛。至于孩子做作业慢的问题,有的孩子是缺乏时间观念和效率观念,有的是对学习缺乏兴趣,做作业是应付式。估计有的孩子两种原因都有,所以必须在培养孩子的学习兴趣的前提下进行正确的引导。以下建议可参考: 一是帮助孩子获得成功的体验。兴趣是最好的老师。要培养孩子学习的兴趣,就要让孩子有成功的的体验。要多鼓励,不要因做作业问题打骂孩子,容易把孩子打“疲
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