老师让家长领孩子回家写作业，这种教育方法肯定是不对的，让家长领孩子回家写作业，不仅会伤害孩子的自尊心，而且会影响孩子在学校的正常上课
老师这样做我认为只是一时的气话，并不会真正让孩子回家的，老师也是比较负责任的，作为家长没能及时的督促好孩子按时完成作业，有一定的过失，家长可以向老师道歉，并保证以后不再发生类似的事情！
老师的做法虽然不妥，但是初衷是为了孩子好，好的习惯是孩子成功的一半，希望家长能够理解老师的做法！
亲！
这种做法明显是不恰当的，老师的做法是值得商榷的。
做家庭作业的目的是为了掌握知识，这种做法明显是本末倒置，把作业当成了目的。最终结果就是让孩子更讨厌作业，形成恶性循环，还怎么能让孩子愉快地学习。
遇到这种情况，我建议与老师好好沟通一下，必要的时候要投诉老师。
祝你生活愉快！
你好，很高兴遇见这道题目，我是公考自媒体，下面是我的作答。
一、我认为这种做法是可取的
主要理由是，这对学生有着很好的教育作用/意义。
1、可以教育学生：上课要认真听讲，否则留校伺候
课堂作业不是课后作业，是老师在上课讲完知识点或案例后，让学生作为练手、加深知识记忆的题目，一般难度不大，只要上课认真听过讲，在课堂上做完并不难。这意味着，上课没有完成课堂作业的，多半是上课没有认真听讲、爱开小差的学生。对于这类学生，留校是一种警示，毕竟回家了不好跟家长交代，说玩忘了或被老师留校了，都可能被家长批甚至男女双打。
2、可以教育学生：今日事，今日毕
留校其实也是老师展示出来态度——1、这老师会管着你，不学也得学；2、今天的事情今天要做完，否则留校继续做，做完为止。
采取这种办法，可以让学生服服帖帖的跟着老师学习，同时养成今日事今日毕的好习惯。
3、可以给学习能力差的学生补课开小灶，不让任何一个学生掉队
前面说过，上课没完成课堂作业的，多半是上课没有认真听讲、爱开小差的学生。但同时，也有可能是学习能力确实差、比较慢热的学生。不论是哪种学生，留校继续完成课堂作业，如果学生确实做不出，老师抓住这个时机来教，会有很好的“补课”效果，有利于每一个被留校的学生。
二、老师在具体实施的过程中，要把握好分寸，确保学生人身安全
1、及时通知学生家长。留住孩子后，要第一时间告知家长，避免家长担心着急，告知他们大概的留校时间，让他们心里有个底，安排好时间来接。另外，防止被留校的学生确实有什么特殊事情无法留校，却被留校而误事。
2、合理把握留校时间。留校一般是放学后，不是吃中餐就是吃晚饭的时间。放学早的话，建议留至大概吃饭时间，避免学生饿肚子，影响健康不说，家长还会有意见。放学晚的话，建议留至天黑前，方便家长接。
3、确保孩子人身安全。如果耽搁了学生吃饭的时间，要给学生买吃的，确保肚子不饿。如果太晚了或家长有事不能来接，那老师要负责将学生亲自送到家，交到学生家长手里。这同时也是为了避免出现意外，而连累到老师本身。
三、学生要摆正心态
1、留校是严管，更是厚爱，绝不是老师对你的有意针对。要相信，大多数老师是宽容大度的，是心系学生为学生好的。留校也是为了让你们完成课堂作业，弄清所学知识点。
2、要抓住一切机会请教。不论是在课堂还是课后，有问题没弄清楚，都要大胆地及时找老师请教。老师在旁边，就举手喊老师。老师在办公室就大胆去办公室找老师。除非老师确实有事在忙，不然，都可以找老师。不要害怕老师会烦，会因为你成绩差而不待见你，绝大多数老师都是欢迎学生来向他提问的，因为你既然提问，那证明你在思考、在学习。
3、要端正学习态度，上课认真听讲。在留校的时候要好好完成作业，不懂就问，老师讲要认真听。以后上课不要开小差，有任何想法或事情，下课再说。
四、家长要配合老师
1、不要心疼孩子。留校又没啥，这种事情都不放手给老师，就是对老师的不信任，会影响老师对家长的观感，进而影响老师对孩子的印象。
2、不要批评孩子。不要孩子一回来就劈头盖脸的一顿批评，可以温柔一点，询问一下今天的事，叮嘱他下次别这样了，然后早点洗洗睡。因为让他留校已经是惩罚了，没必要再惩罚孩子。
3、要感谢老师，并替孩子向老师道歉。这么做是因为，留校占用了老师下班时间，愿意这么做的老师都是负责任的好老师，感谢并道歉是应该。而且，这么做给老师的是一种正向的反馈，可以激励老师继续这么认真负责对每一个孩子。
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