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什么话会激怒阿斯伯格综合征人士?

时间:2023-07-11 17:48:59来源:网络作者:得意生活网

阿斯伯格综合症

一、阿斯伯格综合症特点 在日常工作、学习、生活中,阿斯伯格综合征小孩或成人,因为言谈举止不正常,被认为是精神病,其实,阿斯伯格综合征也叫Asperger syndrome,简称AS。之所以大多数人叫阿斯伯格综合征,不叫阿斯伯格综合症,是因为阿斯伯格综合征明显不同于自闭症,也明显不同于精神病,与其说是病,不如说是一个特别的大脑。主要是小孩神经系统发育障碍的一种症状。大部分伴有多动、抽动、注意力缺陷。这类孩子是一种具有非常特别个性的孩子。一般要跟踪数年才能确诊。并无特效药。主要是靠平常的行为训练、教育引导、参与社交, 让小孩成长为有正确价值观和心态、健全人格和品格,学有所成的社会有用栋梁之才。 阿

阿斯伯格综合症

阿斯伯格综合症

  阿斯伯格综合症的患者具有与孤独症同样的社会交往障碍,局限的兴趣和重复、刻板的活动方式。下面我就跟大家聊聊阿斯伯格综合症。

  一个智商超过180的理论物理学家,生活中却是个不折不扣的“事大妈”。精心挑选的位子被人占了,周三的菜谱提前到周二……这些琐事都会让他唠叨半天。不仅如此,他是个直肠子,在朋友的女友面前数落其缺点,有时又不解风情,对美女的暗送秋波置若罔闻。他就是《生活大爆炸》里最抓人眼球的怪人谢尔顿(Sheldon),也翻译为“谢耳朵”。

  转到现实中,类似谢尔顿这样高智商又低情商的人并不少见。有人据此分析,谢尔顿很可能是患上了阿斯伯格综合症(Asperger Syndrome)。

  那么,什么是阿斯伯格综合症呢?

  1944年,德国医生阿斯伯格发表了一篇有关孤独症的经典论文,首次描述了这种病症。患者往往智商正常甚至超常,与人交流却存在障碍,有时过于敏感,有时对某些兴趣过于偏执。有研究者就从现有材料推断,爱因斯坦和牛顿可能就患有阿斯伯格综合症,发明博弈论的纳什同时患有精神分裂症和阿斯伯格综合症。

  就像谢尔顿一样,这种病症的患者只能明白言语中字面的意思,却很难理解其中隐含的意义以及相对应的肢体语言。《生活大爆炸》中就多次出现这样的场景,当朋友们勉强同意谢尔顿不通情理的要求时,谢尔顿只听到无奈的Yes,却直接过滤了对方的咬牙切齿。而陌生人被他整得哭笑不得后,会抱怨一句:“你疯了吗?”谢尔顿则会很严肃地回答:“我没有疯,我妈妈带我去医院看过。”

  这位总穿着古怪长袖T恤的人言语表达同样有问题。普通人在日常会话里很少咬文嚼字地使用书面语,语调也会随着情绪上下起伏。但谢尔顿说话时好像戴着铁面具,始终在一个腔调上吐字,每个字又像论文一样生硬。

  相比而言,阿斯伯格综合症属于病情轻微的孤独症。孤独症是一种神经官能失调症状,它会影响患者的交流和沟通能力,病情严重的患者连日常生活都不能自理。世界卫生组织公布的数据表明,孤独症发病率占总人口的比例高达万分之五左右。据中国残疾人联合会的估计,中国有104000名儿童没有学习能力,其中大多为孤独症患者。

  阿斯伯格综合征有个重要特征,就是通常会有冷门的兴趣癖好,并且偏执地沉迷其中。例如有的`患者从小着迷电池,在同龄的孩子还抱着娃娃睡觉的时候,他会抱着电池睡觉。更有一位阿斯伯格综合症患者,她一生的爱好是为农场设计屠宰间。

  统计数据表明,美国大约每500个人中可能就有一个患有阿斯伯格综合症的孩子,按照这个比例来计算,中国阿斯伯格综合症患者可能高达260万人。目前,阿斯伯格综合症还无法使用药物治疗,医生们努力的方向是帮助患者融入社会。现有的材料表明,如果教育和辅导得当,阿斯伯格综合症患者是能够参与正常社会活动的。

  这往往还需要全社会的理解和支持。在不少国家和地区,孤独症等残障长期被忽视或被视为禁忌。在传统观念中,孩子的先天缺陷表明其父母品德有问题,比如报应的说法。

  谢尔顿就很幸运。在电视剧中,他一旦偏离生活的轨道,母亲就会出现在身边,把他拉回正常的世界。好友们对他也是不离不弃。看着被谢尔顿弄得狼狈不堪的那些朋友,观众们在大笑过后还应当致以深深的敬意。若不是他们的忍耐和宽容,一个天才的灵魂随时就会封闭起来,正如现实中的很多阿斯伯格综合症患者那样。

  阿斯伯格综合症(Asperger syndrome,AS)

  是一种主要以社会交往困难,局限而异常的兴趣行为模式为特征的神经系统发育障碍性疾病,在分类上与自闭症(也叫“孤独症”)同属于广泛性发育障碍。该病病因不明,发病率可能远高于儿童孤独症,对儿童精神健康危害甚大。

  阿斯伯格症类似自闭症,但智力正常,每100个人中大约有0.7名患者。科学家中有不少阿斯伯格症者,爱因斯坦就患有此症。

  诊断一

  维基(Wiki)百科上列出的阿斯伯格症必须具有以下三种症状:

  1.社交困难 (Social deficit)

  2.沟通困难 (communication deficit)

  3.固执或狭窄兴趣 (rigidity or restricted interest)

  头两项可以综合为以下几个现象:

  1.对常规无法理解或僵化规则。

  2.对突如其来的转变感到不安,甚至出现不稳定的情绪。

  3.患者的情绪成熟度只有年龄2/3左右。

  4.执著一种或多种特定且不具功能性的行为。

  5.在分辨真实与虚拟世界上有困难。

  而对于兴趣方面,患者一般会对一种或多种异常强烈的兴趣模式。

  马上想到谢耳朵(Sheldon),全部都具备。第一条“社交困难”很显然的,室友Leonard能相处本身就是个奇迹;第二条“沟通困难 ”也很明显,只理解字面意思,而忽略对方的表情和动作等;第三条,他偏爱“火车”,这是一种狭窄兴趣,很明显阿斯伯格综合症特征。

  诊断二

  阿斯伯格综合征的吉尔伯格诊断法。该诊断法的六项指标中的五项是:社交功能障碍(极度自我中心)、兴趣狭窄、强迫症式地介绍自己的习惯、奇异的语言词汇以及无法以肢体语言或表情与人交流。

  在《生活大爆炸》第 1 季第 1 集《试播》中,我们不难发现谢尔顿已展现出上述指标前五条之全部特点。

  社交功能障碍:谢尔顿非常不情愿认识新的邻居潘妮;他对莱纳德维持他的超小型朋友圈表示感谢;他指出自己的白板上都是重要的数学公式,而莱纳德的白板不过是简单地“重复别人的工作”;他对潘妮对占星术爱好的毫不留情的评论等等。

  兴趣狭窄:他对重看《太空堡垒卡拉狄加》(Battlestar Galactica)第3 季的强烈兴趣——仅仅因为这次的版本有评论音轨。

  强迫症:他痴迷于“克林贡拼字游戏①”并坚持坐在自己的座位上。

  奇异的语言:他频频祭出的冗长的解释。

  无法以肢体语言与人交流:当潘妮哭时他不知所措。

  但第六条标准“运动神经障碍”显然不适用于谢尔顿,因为他打游戏的时候还是相当灵活的。但是患者并不需要满足全部六个条件才能确诊,社交功能障碍加上其他四条症状已经足以将谢尔顿钉死在阿斯伯格综合征的诊断书上了。

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亚斯伯格症是什么?亚斯伯格症的各个特征在生活中有什么具体表现?

一、亚斯伯格症是什么?

亚斯伯格症是阿斯伯格综合征的俗称,又有阿斯伯格症、亚式保加症等不同译法。该病的病因尚不清楚,受多基因遗传和少量环境因素的影响。患者自出生后发现疾病特征以来终身患有该病。其主要症状是患者存在社会障碍、僵化或重复的行为/动作/兴趣,但智商在正常范围内或高于正常水平。此外,还有常见的症状,如语言障碍、运动障碍、感觉过敏或过钝。

二、亚斯伯格症的各个特征在生活中有什么具体表现?

1、社会障碍:患者难以理解对方面部表情和手势的含义,表现为患者无视沟通对象的暗示,患者需要明确口头表达内容;患者不理解语言中的笑话、讽刺等隐含信息,只从字面意义理解文本内容;在多人交流中,患者无法抓住正确的发言时间,或突然说不适合场合或气氛;部分患者在交流中难以面对,避免或停留在眼睛外。

2、僵化或重复的行为/动作/兴趣:重复摇晃身体、拍手、跳跃、踱步等毫无意义的动作,或机械地重复一些单词,模仿人物的台词或声音;对某一狭窄领域有强烈兴趣的亚斯伯格症患者,如对恐龙感兴趣的亚斯伯格症患者,可以记住数百种恐龙的拉丁语学名、颜色、平均身长和体重,谈论感兴趣的话题,沉浸在自己的世界里,其他人很难打断他;我喜欢按计划行事。计划被打断后,我感到焦虑;我喜欢以特定的方式或位置放置物品。被移动后,反应异常。

3、感觉过敏或过钝:在嘈杂的声音(如十字路口、歌舞厅、人群聚会、地铁站、雷雨天气、新年鞭炮);可以清楚地听到旧电视或KTV的高频电流声,所以不愿意打开电视或参加一些聚会;不想去购物中心、歌舞厅等明亮或耀眼的场合;极端挑食,只吃少量食物,因牙刷刺激呕吐,不想洗澡,衣服对材料挑剔,或必须剪掉与皮肤接触的标志;冷热感觉迟钝,夏天穿棉夹克,冬天穿短袖。

4、语言障碍:说话晚,三岁以后说话不清楚,或者紧张时很难连贯传达自己的意思;一些亚斯伯格症患者语言发育正常。运动障碍:走路容易摔跤;精细动作困难,比如成年后学会系鞋带或者纽扣;容易翻玻璃器皿;手脚不协调,很难完成跳绳、骑自行车等任务。

阿斯伯格综合征的孩子会控制不住自己的情绪打人吗

假设普通人情绪如果有10个档,阿斯伯格情绪只有1-2-5-10个档位,很容易就到顶了,暴躁了。男性因为雄性激素存在,会更具有攻击性。女生阿斯伯格比较不会。 阿斯伯格综合征因为牛顿、爱因斯坦等历史名人的案例时常被人称之为“天才病.在网络上我们经常会看到这样一种论调:有人会标榜自己是阿斯伯格人士,并且引以为傲。这反射出人们希望被他人说自己是天才,但是天才是否真的很幸福,是否能很好的适应社会?这是一个教育上的值得深思的问题。家长过度培养孩子的智商,参加各种比赛,得到各种荣誉,但是却忽视了孩子社会交往的问题。虽然得到许多成就在短期会提升孩子自信心,但是当孩子处于人群中时却无法适应社会,这对孩子来说是非

阿斯伯格综合症

阿斯伯格综合征(AS)属于孤独症谱系障碍(ASD)或广泛性发育障碍(PDD),具有与孤独症同样的社会交往障碍,局限的兴趣和重复、刻板的活动方式。在分类上与孤独症同属于孤独症谱系障碍或广泛性发育障碍,但又不同于孤独症,与孤独症的区别在于此病没有明显的语言和智能障碍。 1.人际交往困难 患者愿意与人交往,喜欢与同伴玩耍,但是缺乏交往技巧,不理解面部表情、肢体动作等非语言表达的信息,采用的交往方式刻板、生硬、程式化,因此难以形成和维持良好的人际关系,不能发展友谊,不能灵活应对各种不同的情景,常被同伴孤立。与孤独症患儿的表现区别在于孤独症患者是退缩的,他们似乎对周围的人不感兴趣,不主动与同伴建立联系,
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