如何应对恐惧写作的心理？
时间：2025-12-06 09:16:16来源：网络作者：得意生活网
如何消除学生对作文的恐惧心理
一、作文题力求新颖、贴近学生生活。学生刚进校，多少有一种新鲜感，有一种好奇心，但也同时有一种学习任务繁重、怕难适应的心理。因此，老师布置第一次作文题时，尽量考虑学生感兴趣的内容，他们最关心又是他们非常熟悉的事情，如《新生趣事》、《军训二三事》。学生会写出不少内容丰富、趣味横生的文章，如集合站错队认错人，晚上进错厕所或记错教室的，不一而促。而且场面描写具体生动，议论精当，偶有抒情也很自然。他们能尽情发挥，有‘可写’感，也就能消除惧怕作文的心理。过后学生普遍反映说；写我们的事，不很难。他们一开始就很有成就感，对日后作文会充满信心的。二、批改高一作文更注重批语的鼓励性。高一学生写出第一篇作文后，一直创作悬疑作品的人，如何克服恐惧等心理障碍？
这些东西是他们写的，他们自然就觉得没有那么可怕了，因为一切的故事都是从他们脑海中来的，这个情结就是他自己想出来的，他知道前因后果，自然就不爱他人们对所有事情的害怕都是来源于对未知的恐惧，但是作者写这个东西，它是对所有事情都有了解的，他自己亲手创造出来的这样一个作品，她自然就不会对自己的作品感到害怕，打一个生活中的例子。这种作品的创作的过程，就像是你学习做自己论文的过程，自己的论文是自己写的，包括资料的搜集，排版，整理，答辩都是自己做的，你清楚前因后果，在旁人看来可能你这篇文章有那么一点深邃的意味，可能看不懂，但是对你来说就很简单，因为你清楚它的来龙去脉。
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作文教育学习心理心理学
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